教务处[2009]12号

为稳定教学秩序，规范教学运行，根据学校教学工作整体安排，各教学单位及相关部门要按要求做好开学初教学准备及检查工作。

一、检查方式

以学校抽查和教学单位自查相结合的方式进行。

学校教学检查组由校领导、教务处和学校督导组工作人员组成。主要检查全校教学运行状态，了解各相关职能部门的教学条件准备情况；检查全校各门课程的任课教师和学生上课情况，及时解决教学主要环节中存在的问题等。

教学单位检查组由各教学单位教学指导委员会成员组成。主要检查本单位承担教学任务教师的课前教学准备情况，尤其是新开课和开新课教师教案、教学日历等教学文件；有教学任务的实验室、多媒体教室的仪器设备、教学用品等准备情况；教学任务落实情况等，并协助学校检查组的工作。

二、检查内容

1.教学设施及环境的检查。主要检查桌椅、黑板、门窗、窗帘、水电、多媒体设备、实验设备等设施完好情况，校园环境及教学楼内外的卫生情况。

2.教学秩序的检查。主要包括：(1)教材落实、准备与发放情况；(2)任课教师的出勤（是否按时报到，有无迟到、擅自调课、缺课等）；（3）学生上课的出席率、迟到率等。

3.课堂教学质量的检查。校领导、学校督导组和教务处人员通过听课等方式检查课堂教学质量。主要包括：（1）检查开课课程的教学计划、教学日历、备课教案及讲稿、教学手段（如多媒体课件等）的准备情况；（2）课堂教学中教师的教学态度、教学方法与教学效果；（3）教风与学风状况。

三、检查要求

1.学校检查组和各教学单位检查组分别制定具体的检查方案，明确具体工作职责，任务落实到人。

2.检查中发现的问题应及时解决或及时与相关职能部门取得联系。

3.请各教学单位于开学第一周将教学检查安排及检查情况报送教务处。