1.做好2022级人才培养方案原则性意见修订工作。

主要措施：拟对2022级人才培养方案原则性意见的修订内容进行征求意见并确定，全面开展2022级人才培养方案的专业修订工作。

完成时间：8月31日

2.继续做好专业认证相关制度的修订任务。

实施措施：正在查阅多方制度，参考成熟意见，对文件进行修订。

3.全面启动2022年“校内专业认证”工作。

主要措施：召开2022年“校内专业认证”启动会，针对“校级及以上一流专业”开展专业认证。

完成时间：5月31日

4.召开省级及以上一流专业“三年建设规划”汇报会。

主要措施：省级及以上一流专业“三年建设规划”汇报会，11个省级一流专业，1个国家级一流专业，围绕专业建设各方面针对预期目标和主要措施进行梳理和汇报。

完成时间：5月31日

5.启动期中教学质量检查工作。

实施措施：成立由校领导带队的8个检查组。第10教学周学院开展自查并撰写总结，第11教学周各校检查组根据学院自查情况开展抽查。

完成时间：5月15日

6.做好教材摸底工作。

完成时间：5月学校教学指导专门委员会完成教材审定，形成使用意见。5月20日前，形成学校总体工作总结报告，基本情况提交学校党委会审议（通报）。

7.组织各单位做好2022-2023学年第一学期教学分工。

完成时间：5月30日

8.做好2022-2023学年校历的调研及编制工作。

实施措施：5月完成调研和编制，6月报送校长办公会审议。

完成时间：5月30日

9.做好第一批课程思政专项验收、第二批课程思政专项立项工作。

完成时间：5月30日

10.做好2021年立项的各级各类教改项目经费下拨工作。

完成时间：5月10日前

11.做好2022年上半年省教育科学规划项目结题材料的上报工作。

完成时间：5月16日前

12.组织2022年“课程专项”教改项目的评审工作。

完成时间：5月30日前

13.做好2022年校教改结题评审、公示和发文工作。

完成时间：5月30日前

14.做好教学团队验收工作。

完成时间：5月30日前

15.准备2022年大学生创新创业训练项目的申报工作。

完成时间：5月30日（以省厅具体通知为准）

16.继续完成“学生情况周报”工作。

完成时间：5月30日

17.做好2022届英语、汉语言文学、数学与应用数学专业师范生的教育教学能力考核工作。

完成时间：5月15日

18.进行2019级公费师范生教育教学能力考核（2022年春季）笔试。

完成时间：5月29日

19.完成2022届本科毕业论文答辩及成绩录入工作。

完成时间：5月30日

20.组织二级学院做好2018级预毕业生毕业资格和学位资格审核工作。

完成时间：5月20日

21.组织二级学院上报2022届预毕业生学士学位信息采集工作。

完成时间：5月30日

22.做好本学期前八周结课工作。

完成时间：5月20 日