一、2020年语言文字工作总结

2020年，大庆师范学院认真贯彻省教育厅工作部署，认真落实各项工作，语文文字工作取得一定进展，总结如下：

1.测试员队伍建设。选派4名教师参加了年初省教师发展院组织的省级普通话测试员培训，并获得证书，学校测试站在职测试员达到23名，其中国家级测试员6人、省级测试员17人，测试员中教授3人、副教授11人。测试站有省级语言文字专家3人。

2.平台建设。依托学校普通话培训测试站，申报国家语言文字推广基地，顺利通过省教育厅组织的专家评审，并推荐至教育部参评（评审中）。

3.组织参加第二届中华经典诵写讲大赛活动。推荐作品《你的样子》入围第二届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛拟入转决赛名单，这是我省唯一入转作品。

4.扎实开展第23届全国推广普通话宣传周活动。期间开展了主题宣传活动、联合中小学开展“经典诵读大赛”活动（利用云端“博看朗读亭”小程序开展，共270人参加活动，上传朗诵作品270件，进行了评奖和奖品发放工作）、征集推普宣传素材（宣传海报、公益视频广告、推广宣传口号）活动、在广大教工和学生中开展语言文字知识竞赛（含相关法律法规）和规范汉字书写大赛。

5.承担社会责任，全面启动疫情防控常态化下普通话水平测试工作。为满足考生办理教师资格证的迫切需要，本着对考生负责、为社会担责的初心，教务处制定了疫情防控下普通话水平测试工作方案和工作预案，快速启动普通话水平等级测试工作。共完成测试接受报名2803人，现已将证书全部发放给考生。

6.推荐中华经典诵读工程专家4人。

7.以学校普通话测试员为主，吸纳部分优秀中小学语文教学，开展了《龙江经典诵读读本》初中卷、小学卷的编写工作。已完成文本收集、遴选工作，预期2021年3月份形成初稿。

二、2021年语言文字工作要点

认真贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，为进一步巩固省级语言文字规范化示范校创建成果，营造师生都说普通话、使用规范汉字的良好校园环境，结合学校实际，制定我校2021年语言文字工作要点。

（一）指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，从我校语言文字工作面临的新情况、新要求、新任务出发，以普及提高和规范管理为重点，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，引导全校上下正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，开创学校语言文字工作新局面。

（二）工作目标

以普通话和规范汉字作为教育教学的基本用语用字，把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标，纳入常规管理，纳入基本功训练，渗透到德智体美和社会实践等各项教育活动中，充分发挥教育教学的主渠道作用，对学生进行国家通用语言文字教育，使学生具备良好的语言文字应用能力。

（三）主要工作

1.进一步学习、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》和教育部、省语教育厅分布的相关文件精神。特别要以省语委《黑龙江省语言文字工作督导评估暂行办法》《关于进一步加强高等院校语言文字工作的实施意见》等文件统筹推进学校语言文字工作。

2.做好《普通话》《应用文写作》《规范汉字书写》等课程的课堂教学和技能训练工作。

3.与安达市任民镇中学和肇源县古恰中心学校联合，组织好读书月和推普周活动，组织经典诵读、普通话大赛、规范汉字书写等活动，融入大庆精神、铁人精神要素，加强对语言文字有关法律法规和规范标准的宣传与普及，营造校园良好语言文字环境，形成“大中小”互动良好局面。

4.做好普通话水平培训测试工作，本年度分春季学期和秋季学期两次开展。

5.加强测试员队伍建设，选派1至2名优秀教师参加省级普通话水平测试员资格考核培训班。推荐1名优秀省级普通话水平测试员参加国家级普通话水平测试员培训。

6.协同省语文文字应用中心做好省教育规划重点课题“机器辅测试背景下黑龙江省高校普通话水平测试站测试质量提升的策略研究”。同时，鼓励、支持各级普通话水平测试员开展相关调研和科研工作，积极支持其争取省级以上相关科研课题立项。

7.进一步加强学校语言文字的宣传信息工作。加强学校网页的语言文字网板块建设，及时发布语言文字政策、信息和相关工作动态，丰富网页内容，突出语言文字规划纲要的宣传和教材建设、教研科研等工作。同时，编写、印发语言文字工作、语言文字规范化知识等方面宣传手册或读本，以及其他形式的宣传资料，使广大师生共享语言文字工作成果。

8.进一步巩固省级语言文字规范化示范校创建成果，对照标准，加强自检自查自建，强化学校语言文字规范化工作。